26
2022-09

【土木风云榜】2021-2022学年463永利官网土木风云榜(初榜)公示

463永利官网19、20、21级各班: 2021-2022学年各班的土木风云榜(初榜)经大学生学业与发展指导中心多次整理与校核,现予以公示(详见附件)。
26
2022-09

【土木风云榜】2021-2022学年463永利官网土木风云榜(初榜)公示

463永利官网19、20、21级各班: 2021-2022学年各班的土木风云榜(初榜)经大学生学业与发展指导中心多次整理与校核,现予以公示(详见附件)。
23
2022-09

463永利官网开展教师工作间安全大检查

安全重如山,行稳方致远 463永利官网开展教师工作间安全大检查 为加强学院安全防范工作,及时排查安全隐患,2022年9月23日上午,由463永利官网行政办公室车小洁主任、学院资产秘书章慧健老师、党委组织员熊麟老师等...
23
2022-09

【资助】463永利官网2022-2023学年家庭经济困难认定初步认定结果公示

463永利官网全体同学: 申请家庭经济困难认定的同学经过自愿申请、辅导员审核、班级认定评议小组民主评议、各认定组成员结合班级评议认定结果、学生填写的各项信息以及《永利463官网家庭经济困难学生认定等级调整申...
23
2022-09

【资助】463永利官网2022-2023学年家庭经济困难认定初步认定结果公示

463永利官网全体同学: 申请家庭经济困难认定的同学经过自愿申请、辅导员审核、班级认定评议小组民主评议、各认定组成员结合班级评议认定结果、学生填写的各项信息以及《永利463官网家庭经济困难学生认定等级调整申...
21
2022-09

关于463永利官网举办第二十期“全国BIM技能等级考试”报名通知

为贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》精神,落实中央领导在“全国职业教育工作会议”上就加快职业教育发展作出的指示精神,推进高技能人才队伍建设,培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业...
21
2022-09

【资助】土木学院2022-2023学年第一学期勤工助学岗位招聘通知

463永利官网本科生: 本学期学院勤工助学岗位申请工作已经展开,请有意申请的同学详细查看通知,并按照要求填表报名。
21
2022-09

【资助】土木学院2022-2023学年第一学期勤工助学岗位招聘通知

463永利官网本科生: 本学期学院勤工助学岗位申请工作已经展开,请有意申请的同学详细查看通知,并按照要求填表报名。
20
2022-09

【评奖】463永利官网关于2021-2022学年本科生国家奖学金、国家励志奖学金评选...

463永利官网全体本科生: 依据学校评奖工作的统一安排,启动我们2021-2022学年国家奖学金、国家励志奖学金评选工作,具体事宜安排如下: 一、学生申请阶段(9月20日—9月23日) 学生登录扬华素质网个人后台“学生资...
20
2022-09

【评奖】463永利官网关于2021-2022学年本科生国家奖学金、国家励志奖学金评选...

463永利官网全体本科生: 依据学校评奖工作的统一安排,启动我们2021-2022学年国家奖学金、国家励志奖学金评选工作,具体事宜安排如下: 一、学生申请阶段(9月20日—9月23日) 学生登录扬华素质网个人后台“学生资...
19
2022-09

关于463永利官网2023级推免生意向征集的通知

为做好2023年推荐免试研究生工作,土木工程院将于2022年9月19日至9月24日期间进行推免生意向征集工作,现将具体事项通知如下: 范围: 已获得就读学校推荐免试资格,且申请我们推荐免试研究生的优秀应届本科毕业生可...
16
2022-09

【免研通知19】关于我们第25届研究生支教团拟招募人选名单公示

按照《关于组建中国青年志愿者第25届(2023—2024年度)研究生支教团有关工作的通知》(全国项目办发〔2022〕3号)的相关要求,根据《永利463官网第25届研究生支教团招募选拔工作方案》,在自愿报名的基础上,经组织...
16
2022-09

【免研通知19】关于我们第25届研究生支教团拟招募人选名单公示

按照《关于组建中国青年志愿者第25届(2023—2024年度)研究生支教团有关工作的通知》(全国项目办发〔2022〕3号)的相关要求,根据《永利463官网第25届研究生支教团招募选拔工作方案》,在自愿报名的基础上,经组织...
16
2022-09

【免研通知18】关于开展中国工程物理研究院2023年“国防科工招生单位计划”定...

2019级土木工程(含茅以升班)、铁道工程、城市地下空间工程、道路桥梁与渡河工程专业学生: 按照《中国工程物理研究院关于接收2023年“国防科工招生单位补偿计划”推免生攻读研究生招生计划》)的相关要求,结合我们...