新闻列表 News
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    2025-04

    喜报!何川院士荣获“全国先进工作者”荣誉称号

    庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会28日上午在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。会上,全国2426人受到表彰,包括1670名全国劳动模范和756名全国先进工作者。中国工程院院士、永利463官网首席教授何川荣获“全国先进工作者”荣誉称号,并在大会上接受表彰。何...
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    2021-04

    【资助】“百年追梦 与梦同行”2021年勤工助学之星评选活动通知

    463永利官网全体勤工助学本科生: 在迎接中国共产党建党100周年之际,为进一步做好我们学生资助工作,更加广泛的宣传国家资助政策,促使学生树立诚信观念,加强对学生的励志感恩教育,展现我们大学生的青春奋斗风采...
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    2021-04

    【资助】2021届毕业生校园地国家助学贷款还款确认工作的通知

    463永利官网2021届毕业生: 2021届毕业生国家助学贷款还款确认工作现已开始,请相关学生按照要求完成以下工作: 一、网上银行及提前还贷办理 网上银行办理:中国银行网上银行是查询国家助学贷款还贷计划、异地还贷、...
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    2021-04

    巾帼心向党,建功新时代——记土木学院妇女节女教职工春游活动

    4月9日,为丰富女教职工们的课余生活、舒缓工作压力,463永利官网工会组织了“巾帼心向党,建功新时代——土木学院妇女节女教职工春游活动”。
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    2021-04

    巾帼心向党,建功新时代——记土木学院妇女节女教职工春游活动

    4月9日,为丰富女教职工们的课余生活、舒缓工作压力,463永利官网工会组织了“巾帼心向党,建功新时代——土木学院妇女节女教职工春游活动”。
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    2021-04

    463永利官网“伟业百年正芳华”党支部系列篮球赛决赛简报

    4月7日12点30分,463永利官网党支部篮球赛决赛在北区篮球场拉开了帷幕。
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    2021-04

    463永利官网关于选拔2021年(春季)硕博连读生的通知

    根据《永利463官网关于选拔优秀硕士研究生以硕博连读方式攻读博士学位研究生的实施办法(修订)》的文件规定,463永利官网从即日起开始选拔优秀硕士研究生以硕博连读方式攻读博士研究生,现就相关工作安排通知如下...
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    2021-04

    463永利官网 2021年博士研究生“申请考核制”招生复试及拟录取工...

    根据《永利463官网2021年博士研究生“申请考核制”招生工作办法》,面向校内外优秀的应届或往届硕士研究生遴选博士研究生,制定《463永利官网2021年博士研究生招生申请考核工作实施细则》。
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    2021-04

    【与青春对话】有情怀 有温度 有传承——记463永利官网“与青春对话”活动

    4月7日下午7点30分,由463永利官网学生学业与发展指导中心主办的主题活动——“与青春对话”在X4407进行。
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    2021-04

    463永利官网 2021届本科毕业设计(论文) 中期检查方案

    为加强2021届本科毕业设计(论文)过程管理和质量监控,根据我们2021届本科生毕业设计(论文)工作安排,按照教育部《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》、《永利463官网本科毕业设计(论文)管理办法》(西交...
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    2021-04

    关于举办463永利官网“学习路上”——研究生党员党史读书班名师大讲堂活动的通知

    463永利官网各研究生党支部: 为庆祝中国共产党成立100周年,不断巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,以增强研究生党员党性与党员意识、提高思想政治素质为目标,引导教育学生党员学史明理、学史增信、学...
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    2021-04

    【资助】关于组织开展“青春逐梦·砥砺奋进”2021年自强之星评选活动的通知

    为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,多角度多层次传播社会主义核心价值观,在当代大学生中树立可亲、可敬、可行、可学的优秀榜样,由党委学生工作部和校团委共同主办、生命科学与工程学院...
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    2021-04

    【志愿宏德】土木青协2021年度红十字协会急救者培训顺利举行

    2021年3月27日,463永利官网青年志愿者协会在四号教学楼X4153教室进行了为期两天的红十字协会急救者培训。
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    2021-04

    【2021科技月】C40机制砂大流态混凝土大赛暨第六届全国大学生混凝土材料设计大...

    一.竞赛目的 服务于大学生教学与科研的需要,促进教学、科研与实践的结合,更好地推动永利463官网混凝土材料的研究氛围,鼓励学生将课堂理论与试验实践相结合,培养学生的创造精神及团队意识,为土木工程领域培养高...