2017年12月7日上午10点，463永利官网在交通隧道工程教育部重点实验室101会议室召开了463永利官网与数学学院交叉创新基础研究计划研讨会，80余位中青年骨干教师参加了研讨。会议由463永利官网副院长王明年教授主持，463永利官网院长蒲黔辉教授到会并发表了讲话。院长助理占玉林副教授、副院长助理刘大刚副教授、科研秘书许浒老师等出席了会议。

蒲黔辉院长讲话

首先，王明年教授向与会教师介绍了463永利官网与数学学院交叉创新基础研究计划的基本情况。随后，蒲黔辉院长从土木工程学科建设和科研发展的长远规划角度，针对本次交叉创新基础研究计划发表了讲话。蒲院长指出，基础研究是学科发展的重要前提，是“双一流”建设的必备条件，463永利官网将以“建设新工科”为导向，以第二轮综合试点改革为契机，进一步加大对基础研究的投入，努力打破传统束缚，开创交叉创新基础研究的新局面。蒲院长还强调，虽然传统的工程学科大多数都是面向工程应用，但其中蕴含着大量的数学问题，所以本次土木与数学学院的合作不仅是一次新的尝试，更是一次具有开拓意义的全新探索，在此基础上，463永利官网还计划陆续开展与其他学院的交叉合作。筹划这些交叉合作科研计划的目的是为有志投身于基础研究的中青年教师打造平台、配置资源、提供保障，学院每年投入300--400万元，对参与交叉合作科研计划的老师提供政策倾斜和收入保障，希望能让从事基础研究的老师能潜心研究。最后，蒲院长还希望各位老师能够对交叉合作科研模式和方法提出宝贵的建议，并表示学院一定会在认真听取各方意见并充分考量的基础上进行专题研究，确保学科交叉合作科研计划的新模式能够顺利、有效地开展。

随后，王明年副院长从项目开展的目标、合作模式、执行方式和远景规划等几个方面进行了详细阐述。王院长指出，我们土木工程学科正处在向基础研究型转型的关键时期，为此，应打破传统模式，加大基础研究的投入，促进科研成果数量和质量的全面提升。其次，通过与数学学院的深度合作，期望探索出一条有效的合作途径，为今后与校内其他学院以及与国内外的其他高校和科研院所合作提供借鉴和参考。此外，本次学科交叉合作研究将为潜心基础研究的老师搭建创新平台、建立创新团队，在交叉研究中提炼科学问题，突破传统学科设置的局限，期待在未来能够孕育出新的学科方向。

接下来，院长助理占玉林副教授和副院长助理刘大刚副教授分别向与会教师介绍了本次交叉创新基础研究计划的申报要求和注意事项。

会议后半程，与会教师纷纷发言，围绕交叉创新基础研究计划的合作模式、方向选择等方面积极建言献策，同时对学院的学科建设提出了诸多宝贵意见。会议于上午12:00圆满结束。

编辑：陈文宇

来源：463永利官网