2019年4月11日下午3:30，桥梁工程系党支部在九里校区逸夫馆4418教室举办了教育现代化与本科教育主题研讨活动。463永利官网党委书记刘学毅莅临现场，并指导支部理论学习和研讨，为全系教师带来了题为《对我国教育现代化形势及重视本科教育的认识》的主题报告。463永利官网党委委员、桥梁工程系主任李永乐同志主持本次研讨活动，全系教师参加了研讨。

刘学毅书记首先总结了我国教育现代化总的趋势。改革开放和社会主义现代化、促进人的全面发展和社会全面进步，从发展与民生层面对我国教育提出了新的更高的要求。高等教育的根本任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教育是国家责任与党的责任的内在统一，新时代教育具有新的历史地位和新的历史方位。我国教育总体发展水平进入了世界中上行列，我国教育即将实现全面普及，教育结构趋于完整，高等教育毛入学率达到48.1%。

接下来，刘书记历数我国教育的发展阶段，解释了教育强国的概念以及教育强国的目标，并介绍了建设教育强国“两步走”战略，以及中国教育中心城市体系建设的蓝图。刘学毅书记指出，自2015年以来，我国在高等教育领域进行了系列重要行动。高等教育是国家发展水平和发展潜力的重要标志，建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，对高等教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要比以往任何时候都更为迫切。本科生是高素质专门人才培养的最大群体，目前全国共有6000万毕业本科生，成为中国人力资源的中流砥柱；本科阶段是“人格养成、价值塑造、知识探究、能力训练”的关键阶段，因此本科教育是提高高等教育质量的最重要基础。

随后，刘书记介绍了“以本为本”的本质、内涵与要求，指出要坚持以本为本、推进四个回归（回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想）。在以本为本的高水平人才培养体系中，学科体系是保障，教学体系是关键，教材体系是条件，管理体系是保障，思想政治教育体系是核心。在以本为本的要求下，教师要明白自身的职责以及标准。最后，刘书记介绍了现阶段本科教育中的重要举措，包括强化课程思政和专业思政、推动课堂教学革命、实施一流专业建设“双万计划”、大力推进慕课和虚拟仿真实验建设、实施“六卓越一拔尖2.0”计划等，鼓励桥梁系教师抓住机遇，提高人才培养质量。

桥梁系全体参会党员进行了热烈讨论。赵人达教授说：老师们一定要明白教师的第一要务是教学；教育的公平性是建设教育强国中可能面临的一个问题，要采用多种方式让更多的学生享受优质教育。高校要发展，首先需要认清自身在人才培养体系中的定位。唐继舜教授谈到，教育是一个长期投入的过程，很欣慰地看到国家对教育越来越重视，投入越来越高。全系教师对相关关键问题进行了深入研讨，刘学毅书记高兴地告诉大家，土木学院今年本科生人均实习经费翻倍，充分说明了学校对本科教育的重视。听到这一消息，全系教师表示，学院在本科教育方面的探索振奋人心，支持力度前所未有，成效值得期待。

最后，李永乐同志总结道：建设教育强国对国家、社会具有不可估量的作用，全系老师一定要转变思想观念，积极投身本科教学中，把立德树人作为自身的根本要求。

至此，本次研讨活动圆满结束。

编辑：吴冬

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